开课

          ——听名人传授文学创作

                              陆空

第一堂课由承德著名作家、我的恩师杨秀石老师开课 。

今天开课的第二堂课，还是由杨秀石老师讲小说结构。

一、小说结构  

微型小说和短篇小说相近，但形式上微型小说简单。

微型小说一千以内；短篇小说一千到三千；中篇小说三千到三万字。

微型小说一种人物，一种情节，一个故事。契科夫有的小说就是一种情绪。

微型小说就是一件事，但要有涵义。

小说没大惊、大疑惑就没有大喜。

小说短必须高境界，浅显就是一碗白开水。

给人大笑、大惊。

国外一条牌还要追求趣味，美国路牌写着“漂亮姑娘不喜欢开快车”。

微型小说联想空间。

具体讲微信小说结构是：

1、单线条。冯骥才写的“献给你一朵花”，一个运动员没有取得成绩，记者，别人躲着她，她感到孤独，飞机服务员走过来给了她一束花，说道：“对你说成功和失败对你都是重要。”

她听后哭了。

又如《小河转弯处》，一对男女恋人，女的给男人的一件织毛衣，男的说给女的寄两本书看了吗？女的说没有，把书拆了糊墙。他们也不缠绵了。

2、双线条，两件事。

  誉扬先抑，如《小星的暑假日记》写的是知识分子。《儿科大夫的手》，写儿科大夫，还有“我”。大夫搓手，“我”不耐烦了。大夫搓手是为了手热。先贬后扬。

3、反复回环。如《放实政策》，用反复手法写的。一个青年小胡石自修玩高等数学不谈恋爱，后来谈了，但不自修玩课程不结婚，结业了，不要小孩，后来也生了；他在日记上写道：等我孩子长大，我一定好好学习。

又如陈建功的《他们都是瞎子》，一对恋人在小胡同看见一对手拉手的夫妇，他们感到幸福。他们结婚又看到一对瞎子手牵手，他们打架离婚了，又看见一对瞎子手挽手，看到人家真实的爱。

看近指远，有含义。

4、含蓄长叙

   （1）象征，如《枪口》，写一个新复职老干部杨和秘书打枪，百中。枪是部下给的。部下要扬开五百立方木材。他感到枪口是对着我的，走后门。

又如《无名指》，一对青年，男的是大学生，给女的买一个戒指，男的说无名指戴着安逸、闲适。特殊的是戴戒指。女的没有接受，写了一封信说：我不喜欢生活的无名指。

（2）双关。用同一语关照不同意思。例如《考》，一个青年要考试，一道题不会做，好朋友扔给他一纸条，用不用，她没用，烤糊了。双关，在考试当天考上，单刀的上考住了。道德品质及格了。

（3）比喻。比喻是天才的标志。如《两条凳子一条腿》。一个单位调整机关，一个工人送来两个凳子，五条腿的不好，三条腿的牢嘣，提出一个问题，改单。

二、小说结构创造

       结构创造问题，只能意会不能言传，提到一个点，线、面问题。希望大家在理论上要学习。三毛说了，书读多了，人飘了。再丑的人也有一瞬间的美。

我喜欢沉思的美，不可言传的美。你可以想象去吧。

四、技巧问题。

要有独创。日本段庆义说：短篇是技术的。老舍说：短篇是后起。怎样让形象立起来，外国人说结构主上，小说就是结构。作品形成总是一个点，把新的想法，新享受，新的兴奋写出来。构思是创作的过程。

结构点是引起作家创作的量，结构生发了点，譬如鲁迅的《药》，革命的血被愚昧的农民当成药吃了。这是写药的结构点。

结构线，是结构点运成的轨迹，形成情节的线索。

故事情节、人物、事情线。

结构面形成是小说出现了。

微型小说的点，是一个单纯的事实，题材是结构的内容，如果结构、题材不是和结构，是把一切才能浪费掉。

题材好，结构不适合，就成了垃圾。

要观察独道，发现自己的东西，巴尔扎克说作家要对比，艺术使命是要两个最不相干的关系。通过对比得出惊奇的效果。

鲁迅《药》，革命烈士的血和华老板不相干，但合二而一。

选材料别看不相干，稍加思索就能行。如《沙漠的士兵》，士兵在沙漠和一个豹子恋爱上了。

看了作品，结构安排，不是创出来的，是碰出来的。

（讲座于1986年8月承德文联在3540厂召开的笔会记录整理）